groep 4
Elise van der Linden, Marjan Mast

 
Enthousiaste voorlezers gezocht!
Van 25 januari tot 9 februari 2017 zijn de nationale voorleesdagen weer. Wij zouden het heel leuk vinden als er ouders, verzorgers, opa's, oma's, ooms, tantes, grote broers of grote zussen zijn die op een van deze dagen voor willen komen lezen bij ons in de groep. De juffen lezen elke dag met veel plezier voor na de pauze, maar misschien komt een ander moment beter uit. Dit kunnen we altijd afspreken. Mochten jullie een enthousiasteling weten, meldt hem/haar of uzelf dan aan en dan maken wij in overleg een afspraak. We hopen op veel aanmeldingen!
Groetjes van groep 4

Begin Cito-periode
Beste ouders/verzorgers,

Vanochtend zijn we begonnen aan de eerste Cito-toets. De leerlingen vonden het weer spannend, maar het enige wat ze kunnen doen is hun best. We zullen de toetsen in een rustig tempo afnemen en daar waar nodig stemmen wij de afname af op de behoefte van de leerlingen. Denk aan, een rustige werkplek, extra tijd etc.. Het belangrijkste is dat de leerlingen laten zien wat ze al kunnen. Zo weten wij, u, maar bovenal de leerlingen zelf voor de komende periode waar we extra mee aan de slag moeten gaan of welke dingen wat minder tijd zullen vragen.

Tussen het toetsen door en ter afwisseling met het toetsen zullen we een aantal vakken door laten lopen, maar zo dat het niet te veel wordt. Ook kijken we of het leesniveau van de leerlingen is veranderd met behulp van de AVI-toetsen en DMT.

Met spelling zijn we deze week gestart met week 19. Dat betekent dat we volgende week een herhalingsweek hebben van week 17, 18 en 19 en eindvolgende week de mixtoets gaan maken. Dit kan weer geoefend worden mede met behulp van het computerprogramma Bloon.
Met rekenen zijn we bezig met het herhaald optellen, dus eigenlijk stiekem al een beetje met de tafels. Soms blijkt het herhaald optellen lastiger te zijn dan het onthouden van de tafels. Misschien is het leuk om een keer met uw zoon/dochter een spelletje op de computer te doen met de tafels of om de tafels van 2, 5 en 10 een keer uit te schrijven. Ze kunnen en weten al vaak meer dan ze denken!

In februari zullen we iedereen op de hoogte brengen van de resultaten tijdens de rapportgesprekken. Mocht u al eerder vragen hebben n.a.v. het zien van resultaten, dan bent u natuurlijk van harte welkom en maken we graag al eerder een afspraak.

Leerzame rekenspelletjes

Onder de noemer 'spelend leren'. Zeer leuke internetsites waar de leerlingen extra kunnen oefenen voor het vak rekenen. Kies dat wat je wil oefenen (en soms ook nog de groep) en ga lekker aan de slag.

http://www.rekenspelletjes.nu

http://www.minipret.nl/rekenspelletjes-groep-4.html

https://www.rekenen-oefenen.nl/rekenen-groep-4

Veel leerplezier gewenst!
De juffen


Nieuwe dingen en werk mee naar huis
Beste ouders/verzorgers van groep 4,

Deze week zijn we begonnen aan Taakspel! Eerst zijn we begonnen aan de posters en vandaag hebben wij het voor het eerst gespeeld. Wat fijn was dat. De kinderen zouden het liefst de hele ochtend dit hebben willen spelen. Positief, dus de volgende keer spelen we het zeker veel langer dan deze eerste keer.

Verder is in dit blok van rekenen een klein beetje begonnen aan de tafels. We zijn aan het leren dat plussommen eigenlijk tafelsommen zijn. Bijvoorbeeld: ik maak 5 zakjes met 3 snoepjes als traktatie, betekent: 5x3= 3+3+3+3+3= 15 snoepjes. Ook leren wij dit op deze manier op te schrijven in ons schrift. Soms nog best lastig hoor.

Vandaag hebben wij Nieuwsbegrip mee naar huis genomen. De tekst ging over de paralympische spelen. We hebben de tekst al besproken en we hebben de ondersteunende video er al bij bekeken. U kunt als ouder zien wat het niveau is van begrijpend lezen van deze teksten en opdrachten. We zullen maandag er naar vragen bij de kinderen. Is het gelukt om thuis samen de tekst te bespreken en opdrachten te maken? Was het moeilijk? Hoe heb je het aangepakt? Het is dan fijn als uw zoon/dochter het weer mee heeft genomen naar school, zodat ze het niet allemaal hoeven te onthouden, maar dat ze het kunnen oplezen of laten zien.

Het tempo in groep 4 ligt een stuk hoger dan in groep 3. Dat is nog best even wennen en de ene dag lukt het wat beter dan de andere dag. Als wij iets mee naar huis geven, zal het nooit veel zijn. Vandaag waren er behoorlijk wat kinderen die schrijven nog niet af hadden. Er moesten 2 bladzijden gemaakt worden. Alle kinderen die het niet af hadden mochten dit mee naar huis nemen om af te maken. Hopelijk zorgt dit ervoor dat we toch nog veel stickers en stempels kunnen uitdelen als beloning voor het mooie schrijfwerk!

Onze nieuwe muziekleraar heet Neil! Een keer per 2 weken geeft hij ons een uurtje muziekles op de woensdagochtend. Vanwege de Kinderboekenweek zal hij op dinsdag 4 oktober les komen geven in plaats van woensdag 5 oktober.

Vergeet u de informatieavond niet? We hopen u te zien op woensdag 28 oktober van 19.45 tot 20.30 uur! Mocht u echt niet kunnen komen, laat het ons dan even weten, dan kunnen we u naderhand een uitdraai geven van de informatie en eventueel nog wat toelichting geven bij bijzonderheden.
Tot dan!

Groetjes van de juffen uit groep 4

Kort nieuws uit groep 4!
Beste ouders/verzorgers van groep 4!

Wat hebben de leerlingen hard gewerkt vandaag! We hebben geschreven alsof wij een brief aan de koning en koningin aan het schrijven waren. Het heeft de juf veel stickers gekost...gelukkig!
Ook zijn we lekker met ecoline bezig geweest, want de zonnebloemen van krijt kregen een mooie achtergrondkleur in het blauw. Het eindresultaat is prachtig.

Met spelling hebben we heel veel herhaling voorlopig. Volgende week gaan we nog herhalen en oefenen met de woorden van week 1, 2 en 3, daarna toetsen wij wat is blijven hangen. Het gaat puur om het soort woorden: kikker, ezel, marmot en kuiken. Woorden die dus lijken ook op de woorden die in de woordlijsten staan. U kunt woorden zelf verzinnen en woorden herhalen van deze lijsten. Dit doen wij ook bijna elke dag tijdens een dictee.
We onthouden de regels soms met een rijmpje:
kikker: klinkt de klinker kort, tweeling op het bord!
ezel: klinkt de klinker lang, eentje op de gang!
marmot: luister naar het woord, dan weet je hoe het hoort!
kuiken: geen rijmpje, maar schrijf de tweeletterklank goed (ui, oe, ei, ij, au, ou, ie).

Met rekenen zijn we druk met automatiseren van de plus- en minsommen, de getallenlijn tot 100 en klokkijken (half uur, heel uur). Deze week krijgen alle leerlingen stencils mee naar huis waar voorbeeldsommen staan die u thuis nog extra kunt maken. Zo merkt u zelf ook wat nog een lastig is en wat al heel goed gaat. Op school herhalen wij de komende 3 dagen alle stof, zodat we volgende week een toets hierover kunnen maken.

De leerlingen die groep 4 dit schooljaar vertegenwoordigen in de kinderraad zijn gekozen: Pien en Kyan.
Wij wensen ze heel veel plezier met hun taak in de kinderraad en we hopen dat zij veel mee kunnen denken met activiteiten en ideeen.

Groetjes uit groep 4!
juf Elise van der Linden en juf Marjan Mast

Woordpakketten Spelling
Alle woordpakketten van spelling Taaljournaal groep 4 kunnen hier gedownload worden.